第388章 暴击
杨飞说完之后,一脸淡定的看着语文老师,又给补了一刀:“我说认真的,世界那么大,做点什么不好?”
老师气得身子发抖,为人师表的脸上,一阵红一阵白,最后变成了黑,他伸出手,指着杨飞道:“你、你……”
宁馨坐在杨飞身边,杏目睁得大大的,看着杨飞,低声说道:“老师是全市优秀语文教师呢,你不要乱说。”
杨飞道:“有些人自己懂,但不一定能教会他人,我以为当老师的就是要把知识传授给学生,如果学生听得睡着了,老师却讲得很嗨,那不能算是成功的老师。不好意思,老师,我这个人说话很直。”
老师手撑在讲台上,沉声说道:“我教了这么多年书,还是第一次被人骂!”
杨飞道:“我并没有用过一个脏字。顶多就是提意见。你们当老师的,如果不喜欢学生,可以挑班级教,我们学生有选择老师的权力吗?为什么好的大学,可以让学生自主择课?就是因为教育部门已经意识到这个问题的严重性了,再有一个就是学生长大了,更懂得自主的思考,他们知道谁教得好,谁适合自己,可以做出自己的选择。一个好老师,可以影响无数学生的一生,一个差老师,也能毁了很多学生的一生。很多学生成绩不好,并不是他不够聪明,而是听不进老师的讲课,如果换一个老师,也许他就是优秀学生了。”
老师道:“你的意思是说,我不合格?我适不适合当老师,不是你能评价的!”
杨飞道:“老师,我不会教书,但我会做产品。我打个比方吧,一个产品好不好,最有发言权的,恰恰是消费者。公司领导觉得自己的产品很优秀,但消费者买不买账,才是最重要的。以前物质匮乏,产品种类不多,又是计划经济时代,消费者选择有限。现在市场经济了,同样的品类,拥有更多的自由选择,那些不合时宜的产品,终将被时代大潮所淘汰。”
老师拧着眉头,气得说不出话来。
杨飞道:“或许我一个人这么说,老师肯定觉得我是信口开河,这样吧,让全班同学表个态,大家觉得老师的语文课讲得好不好?反正马上就要毕业了,大家有一说一,说出自己的心里话吧!”
没有人吭声。
老师看着全班沉默的学生,不由得愕然。
杨飞道:“我们国人,不善于当面批评人,那这样好了,我们换个方式,谁觉得老师语文课讲得很好的,请举一下手,支持一下老师吧!”
老师满怀期待的看着全班学生。
同学们都低下头,佯装看书。
老师的心在滴血。
宁馨举了举手。
老师终于感到一丝欣慰,自己辛苦的付出,总算得到一个人的认可了。
宁馨道:“老师,我是想举手发言。我虽然觉得杨飞的话太过直接了,可是,您讲课的时候,我们真的听得想睡觉。如果您能换一种教学方法,或许我们更容易接受,我觉得欧阳老师教英语的方法,就很生动活泼,我们全班同学都能被她带动起来。”
老师遭受到一万点暴击伤害。
宁馨开了头,其它人马上叽叽喳喳,都说是啊是啊,课堂上要是活泼一声,生动一点就好了,特别是文言文,本来就枯燥无味,老师讲得又死板,有的还晦涩难懂,我们听得就更糊涂了。
老师再次遭受一万点暴击伤害。
“反啦!”老师终于开始反击,说道,“杨飞,你给我出去!”
杨飞道:“老师,你觉得我们不好,可以叫我们出去,我们觉得你讲得不好,我们有请你出去吗?我们只想请你改正一下教学方式而已。身为一个老师,更应该学习和进步吧?”
宁馨刚开始觉得,杨飞是在无理取闹,可是仔细想想他的话,又觉得很有道的样子。
杨飞和同学们不同,他用的是大人的思维,也敢于说出心底的想法。
年少的时候,孩子们明知道某个老师不好,但就是不敢说出来,听不进他的课,也只能任由这一门功课荒废掉。
因为对学校也好,老师也好,学生只能接受,基本上没有选择的余地。
企业的根本在产品,教育的根本在老师。并不是每款产品都适合消费者,也并不是每个老师的讲课方式都适合学生。
产品做是不好,打不开市场,就要被淘汰,工人不学习新的技术,不提升自己的能力,也会被解雇。老师却几十年如一日,用同样的方式,同样的讲课模式,教育一代又一代的学生。
杨飞敢于在课堂上提出这样的建议,可谓十分大胆和前卫了。
语文老师反驳不了他的话,气得抱着课本离开了。
全班的同学都在起哄,男生们更是双手擂着桌子,哇哇的大叫。
宁馨抿嘴笑道:“杨飞,你真厉害!我一直觉得语文好难学,但只在自身找毛病,以为是自己没努力,从来没敢质疑过老师的权威。今天听你这么一说,我觉得你是对的。”
杨飞道:“自身的毛病当然也要改正。如果只是个别人觉得老师讲得不好,那就是自身的问题。如果全班都说老师讲得不好,那老师的确应该改进了。”
语文老师找到王校长,把刚才课堂上的疯狂一幕,一五一十的告了状,多次点名杨飞,说这个学生简直太不像话了,这样的学生,怎么能留在一中?怎么还能参加高考?
王校长听了,愕然半晌,说道:“杨飞说的吗?”
语文老师兀自气愤难平:“就是他!一年也没来上过课,一来上课,就把我给赶出来了!他还当着全班同学的面羞辱我!说我教得不好!我教十几年的语文了,不知道送多少人上了一本!他凭什么这么说我?校长,你说说看,我们一中历史上,几曾出现过这样顽劣的学生?”
王校长沉吟道:“难怪!难怪!”
语文老师道:“什么难怪?”
王校长道:“我就说嘛,长郡学校的一本率现在越来越高了,重本的比例,比我们还要高哩!原来,他们就是因为施行了教师岗位竞聘制度!我们有一流的生源,却没有考虑到,必须因材施教,要有合适的老师,才能教出优秀的学生啊!杨飞真的是个人才,他一言点醒了我!”
语文老师目瞪口呆,受到了一百万点暴击伤害!
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老师气得身子发抖,为人师表的脸上,一阵红一阵白,最后变成了黑,他伸出手,指着杨飞道:“你、你……”
宁馨坐在杨飞身边,杏目睁得大大的,看着杨飞,低声说道:“老师是全市优秀语文教师呢,你不要乱说。”
杨飞道:“有些人自己懂,但不一定能教会他人,我以为当老师的就是要把知识传授给学生,如果学生听得睡着了,老师却讲得很嗨,那不能算是成功的老师。不好意思,老师,我这个人说话很直。”
老师手撑在讲台上,沉声说道:“我教了这么多年书,还是第一次被人骂!”
杨飞道:“我并没有用过一个脏字。顶多就是提意见。你们当老师的,如果不喜欢学生,可以挑班级教,我们学生有选择老师的权力吗?为什么好的大学,可以让学生自主择课?就是因为教育部门已经意识到这个问题的严重性了,再有一个就是学生长大了,更懂得自主的思考,他们知道谁教得好,谁适合自己,可以做出自己的选择。一个好老师,可以影响无数学生的一生,一个差老师,也能毁了很多学生的一生。很多学生成绩不好,并不是他不够聪明,而是听不进老师的讲课,如果换一个老师,也许他就是优秀学生了。”
老师道:“你的意思是说,我不合格?我适不适合当老师,不是你能评价的!”
杨飞道:“老师,我不会教书,但我会做产品。我打个比方吧,一个产品好不好,最有发言权的,恰恰是消费者。公司领导觉得自己的产品很优秀,但消费者买不买账,才是最重要的。以前物质匮乏,产品种类不多,又是计划经济时代,消费者选择有限。现在市场经济了,同样的品类,拥有更多的自由选择,那些不合时宜的产品,终将被时代大潮所淘汰。”
老师拧着眉头,气得说不出话来。
杨飞道:“或许我一个人这么说,老师肯定觉得我是信口开河,这样吧,让全班同学表个态,大家觉得老师的语文课讲得好不好?反正马上就要毕业了,大家有一说一,说出自己的心里话吧!”
没有人吭声。
老师看着全班沉默的学生,不由得愕然。
杨飞道:“我们国人,不善于当面批评人,那这样好了,我们换个方式,谁觉得老师语文课讲得很好的,请举一下手,支持一下老师吧!”
老师满怀期待的看着全班学生。
同学们都低下头,佯装看书。
老师的心在滴血。
宁馨举了举手。
老师终于感到一丝欣慰,自己辛苦的付出,总算得到一个人的认可了。
宁馨道:“老师,我是想举手发言。我虽然觉得杨飞的话太过直接了,可是,您讲课的时候,我们真的听得想睡觉。如果您能换一种教学方法,或许我们更容易接受,我觉得欧阳老师教英语的方法,就很生动活泼,我们全班同学都能被她带动起来。”
老师遭受到一万点暴击伤害。
宁馨开了头,其它人马上叽叽喳喳,都说是啊是啊,课堂上要是活泼一声,生动一点就好了,特别是文言文,本来就枯燥无味,老师讲得又死板,有的还晦涩难懂,我们听得就更糊涂了。
老师再次遭受一万点暴击伤害。
“反啦!”老师终于开始反击,说道,“杨飞,你给我出去!”
杨飞道:“老师,你觉得我们不好,可以叫我们出去,我们觉得你讲得不好,我们有请你出去吗?我们只想请你改正一下教学方式而已。身为一个老师,更应该学习和进步吧?”
宁馨刚开始觉得,杨飞是在无理取闹,可是仔细想想他的话,又觉得很有道的样子。
杨飞和同学们不同,他用的是大人的思维,也敢于说出心底的想法。
年少的时候,孩子们明知道某个老师不好,但就是不敢说出来,听不进他的课,也只能任由这一门功课荒废掉。
因为对学校也好,老师也好,学生只能接受,基本上没有选择的余地。
企业的根本在产品,教育的根本在老师。并不是每款产品都适合消费者,也并不是每个老师的讲课方式都适合学生。
产品做是不好,打不开市场,就要被淘汰,工人不学习新的技术,不提升自己的能力,也会被解雇。老师却几十年如一日,用同样的方式,同样的讲课模式,教育一代又一代的学生。
杨飞敢于在课堂上提出这样的建议,可谓十分大胆和前卫了。
语文老师反驳不了他的话,气得抱着课本离开了。
全班的同学都在起哄,男生们更是双手擂着桌子,哇哇的大叫。
宁馨抿嘴笑道:“杨飞,你真厉害!我一直觉得语文好难学,但只在自身找毛病,以为是自己没努力,从来没敢质疑过老师的权威。今天听你这么一说,我觉得你是对的。”
杨飞道:“自身的毛病当然也要改正。如果只是个别人觉得老师讲得不好,那就是自身的问题。如果全班都说老师讲得不好,那老师的确应该改进了。”
语文老师找到王校长,把刚才课堂上的疯狂一幕,一五一十的告了状,多次点名杨飞,说这个学生简直太不像话了,这样的学生,怎么能留在一中?怎么还能参加高考?
王校长听了,愕然半晌,说道:“杨飞说的吗?”
语文老师兀自气愤难平:“就是他!一年也没来上过课,一来上课,就把我给赶出来了!他还当着全班同学的面羞辱我!说我教得不好!我教十几年的语文了,不知道送多少人上了一本!他凭什么这么说我?校长,你说说看,我们一中历史上,几曾出现过这样顽劣的学生?”
王校长沉吟道:“难怪!难怪!”
语文老师道:“什么难怪?”
王校长道:“我就说嘛,长郡学校的一本率现在越来越高了,重本的比例,比我们还要高哩!原来,他们就是因为施行了教师岗位竞聘制度!我们有一流的生源,却没有考虑到,必须因材施教,要有合适的老师,才能教出优秀的学生啊!杨飞真的是个人才,他一言点醒了我!”
语文老师目瞪口呆,受到了一百万点暴击伤害!
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